冶本13级举行学习成长小组总结表彰会暨2014-2015学年学风建设总结会

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冶本13级举行学习成长小组总结表彰会暨2014-2015学年学风建设总结会

10月14日晚，冶金与生态工程学院本科2013级学习成长小组总结表彰会暨冶金本科2013级2014-2015学年学风建设总结会在冶金楼青钢报告厅顺利举行。冶金本科2013级各学习成长小组成员、各班学习成绩进步较为明显的学生参加会议。冶金本科2013级辅导员郝勇飞老师出席活动。

首先，辅导员郝勇飞老师带领大家回顾了“学习成长小组”项目实施以来组织的历次活动，运用实际数据向与会学生展示了本次成长小组取得的成果。“学习成长小组”项目开展一年以来，成果丰硕。加权成绩排名进步人数共24人，总进步名次达209名， 26人获得奖学金，占总人数近60%。在各组中，由冶金本科2013级年级长董志磊同学担任组长的第一小组效果显著，总进步名次达90名，全组7名同学中有6人获得了奖学金，成绩斐然。

会议进行了颁奖仪式。由冶金1301班董志磊、冶金1304班孙胜东和冶金1305张继同学带领的第一、第四、第三进步最为明显的三个小组受到了表彰和奖励。这三个小组分别获得“金牌成长小组”、“银牌成长小组”和“铜牌成长小组”的称号。冶金1302班的韦慧杰以及冶金1303班的何晓波获得“优秀小组长”的称号。最后颁发的是“最佳进步奖”，分别由10位来自冶本13级加权成绩进步名次超过40名的同学获得。

最后，辅导员郝勇飞老师肯定了以上获奖团队和个人，同时也指出了学习成长小组在实行过程中存在的不足。郝勇飞老师表示，学习成长小组的发展需要的不仅仅是成员在组队时的一时热情，更需要有长期的坚持、团队的凝聚以及合理有效地管理制度。该小组也为大家提供了一个交流、互助、共同提升的平台，希望同学们能利用好这个平台，去建立自己的学习生活圈子，提升自己的综合素质，让自己的大学更加多姿多彩。

学习成长小组的建立提升了学生们对学习的积极性和主动性，是冶金本科2013级学风建设的特色工作之一，其目的在于鼓励学生以小组合作形式进行学习交流，达到互相帮助、互相提升、共同进步的目的。各小组组长均由成绩优秀、乐于助人的优秀学生担任，每个小组有6-8名同学，自愿组队。学习成长小组的具体内容分为集体自习、模拟考试、读书分享、学霸讲堂、English Show Time、主题演讲等多项模块，在很大程度丰富了小组成员的学习生活，逐步提升成员们的综合素质，培养学生积极进取的良好习惯。