4月24晚，北京科技大学冶金与生态学院2025年暑假实践宣讲会在逸夫楼105顺利举行。围绕社会公益与乡村振兴、社会调研与产业发展、文化传承与创新、公益服务与特殊群体关怀、教育帮扶、专业科普与技术服务、基层治理与理论实践七个领域，邀请全校19支社会实践团开展宣讲。学院辅导员韩沐妍出席，活动由余佳馨同学主持。

微梦想·心行动社会公益实践团围绕国家脱贫攻坚和乡村振兴战略目标，积极相应党和国家的号召，沿着总书记的脚步深入乡村基层开展实践活动。宣讲过程中，宣讲人呼吁青年学子接力奋斗，投身乡村振兴。

鹿贝柯乡村振兴实践团以“调研为主，产业振兴-教育帮扶双线并行”为模式，构建电商、调研、公益“三重矩阵”赋能乡村振兴体系。用脚步丈量祖国乡村，用智慧激活乡土资源。宣讲人提议大家要以青春力量书写乡村振兴的北科担当。

“兴安”调研实践团连续四年深入祖国大西北秦安县开展乡村振兴相关主题调研，积累深厚基础和蓬勃能量。宣讲人号召大家躬耕实践，扎实调研，让青春之花绽放在祖国大地上，为乡村振兴发展贡献青春力量！

酉良乡村振兴实践团在“外语人文+”理念指导下，以实际行动助力乡村振兴。与贵州省雷山县乌东村党委紧密合作并建立实践基地，内容涉及产业振兴、非遗传承、红色精神探访等。宣讲人提出要利用本专业优势，让传统文化焕发新的光彩。

百炼之钢社会调研实践团以"钢筋铁骨青年成长成才"计划为指引，深入首钢、鞍钢等龙头企业开展深度调研。展现钢铁行业形象，改变大众对钢铁企业的认识。宣讲人向全场学子发出邀请："用专业视角讲好钢铁故事，以青年智慧助力制造强国建设！"

百年矿业实践团构建“实地调研-交流学习-成果传播”实践模式，致力于了解矿业工程领域的前沿动态与发展成就，宣扬我校一流学科——矿业工程风采。宣讲人呼吁大家：让我们成为展示北科矿业工程专业风采与中国矿业发展实力的一扇窗口！

华夏拾遗调研实践团秉持“深度调研为核心，‘文化传承-教育普及’双轨并进”的实践理念，创新性地构建了“非遗记录、文化传承、公益行动”三位一体的助力模式。宣讲人号召大家深入挖掘非遗文化内涵，在中华大地上书写属于“钢小伙，铁姑娘”的青春故事。

石榴籽民族文化支教实践团以支教与少数民族文化融合为核心，融文化于支教，以教促文化发展。以“彝绣”“壮锦”为切入点，用文化之种燃乡村振兴之灯。宣讲人发出邀约：2025走进更多少数民族地区，共赴一场文化传承与交流的温暖之约。

心窗自闭症公益实践团深入孤独症治疗与教康融合一线，一体化推进调研访谈、志愿服务、科普宣传和科技创新，全面助力孤独症儿童融入社会。他们坚守“路漫漫其修远，唯大爱无疆”的信条，呼吁为孤独症儿童营造一个充满温暖和包容的世界。

心蔷孤独症公益服务实践团以“深入民生助残帮扶公益行动，青年助力孤独症共建融合中国”为主题，五位一体、多方联合打造“一社区平台”提供“多元化服务”帮扶概念。宣讲最后，宣讲人发出号召：以青年力量共建融合中国，成就阿甘梦！

“微声” 植物人关怀调研实践团致力于关注植物人群体的需求并提供关怀，提升社会对植物人的关注度，争取更多的社会支持。宣讲人呼吁大家参与到植物人关怀行动中，传播植物人护理知识与生命教育，推动社会对其护理体系的改善。

长青支教实践团以“支教+”模式为核心，致力于解决城乡教育不均衡等问题。开展多元实践，开设课程全面覆盖“德智体美劳”育人要求。宣讲人发出呼吁，用心守护儿童成长，用青春力量书写乡村振兴答卷。

心路志愿服务实践团持续帮扶教育资源不均衡孩童，秉持德智体美劳五育并举的教学原则实行对点设计及个性化教学，结合多方面辅助手段形成“一点多面”的教学体系。宣讲人号召大家——以爱心将阴霾驱散，用陪伴将隔阂消弭。

青蓝相继实践团怀揣着“钢筋铁骨，材料报国”的崇高愿景，从“学科精神溯源、专业知识科普、未来前景展望”三个层面探索，达到个人与专业融合自洽并实现社会对材料专业的了解与认同。宣讲人希望更多青年投身材料报国的伟大事业。

躬行专业科普实践团由招生就业处牵头，以"专业启迪未来，科普播种梦想"为宗旨，将大学的专业搬到中学课堂。宣讲人号召："教育需要薪火相传，期待更多专业扎实、热心教育的同学加入我们，共同为祖国学子打开专业认知的新视窗！"

井溯科技实践团实践团贴合“钢筋铁骨青年成长成才”专项，将前沿技术与社会需求相结合，在社区治理、文化传承、乡村振兴等方面发挥重要作用。宣讲人鼓励大家："期待更多怀揣技术理想的同学加入我们，用代码书写服务人民的新篇章！"

“黔守”实践调研团是一支由文法学院公共管理系指导的实践团队，至今已延续9年。从社区治理到乡村振兴，实践团深入基层，用脚步丈量大地，用奋斗诠释青春。宣讲人最后发出邀请：欢迎各位加入“黔守”实践调研团，与我们共赴“黔程”！

文寻实践团成立于2022年，隶属于文法学院。实践团将社会学理论转化为解决基层治理难题的实践方案。以社会调查作为主要实践形式，形成多篇论文为基层治理写下答案。宣讲人呼吁大家要“将书中所学践行于祖国大好河山”。

“习语近人”实践团以青年骨干为核心，构建 “理论-实践-传播” 体系，采用小规模、互动式宣讲模式，将习近平总书记重要讲话与发言中的理论知识以大家喜闻乐见的方式进行传播。宣讲人表示，要坚定不移切实以青年力量推动该精神在基层传播。

最后，韩沐妍做总结，并对同学们即将到来的暑假社会实践活动做出深切嘱托和殷殷期盼。

相信冶金学院的同学们在这个热烈又充满生机的暑假中会写出一份令青春无悔的漂亮答卷！